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Karolina Krause: Der Sport hat das Verhältnis zu meinem Vater erschüttert

Im Netzwerk Die Sportpsychologen melden wir mit Karolina Krause (zum Profil) und Mariel Geppert (zum Profil, ihr Interview folgt in der zweiten Maihälfte) zwei Neuzugänge aus Berlin. Karolina bringt eine unglaublich spannende Perspektive aus der Sportart Tennis mit. Mehr dazu im Interview mit Redaktionsleiter Mathias Liebing:  

Karolina, du hast selbst sehr ambitioniert Tennis gespielt. Was ist auf dem Karriereweg dazwischen gekommen und inwiefern hilft dir diese Erfahrung heute in deiner sportpsychologischen Arbeit?

Ich habe jahrelang intensiv Tennis trainiert. Mein Alltag als Kind und Jugendliche war daher oft durch tägliches Tennis-, Kraft-, Ausdauertraining geprägt. Rückblickend stelle ich fest, dass gerade das Mentaltraining und die psychische Unterstützung, die ich damals nicht hatte, mir in vielen herausfordernden Situationen besonders hätten helfen können. Da es zahlreiche Momente und Phasen in meiner aktiven Spielzeit gab, wo nicht die Vorhand, Aufschlag oder meine Kondition am meisten Unterstützung gebraucht hätten, sondern mein Kopf. Durch unangemessene Belastung und mangelndes Wissen darüber kamen Verletzungen, durch das Training mit meinem Vater, der mich parallel zu anderen Trainer:innen gecoacht hat, kam es zu Verletzung eines gesunden Vater-Tochter-Verhältnisses. Die Erfahrungen ermöglichen mir ganzheitlich und mit Empathie zu arbeiten, indem ich die Rolle eines unterstützenden Umfeldes für die Spieler und Spielerinnen (an)erkennen und auf die Bedeutung einer gesunden Körper-Psyche-Beziehung im Sport hinweisen und sensibilisieren kann.

Du arbeitest nicht nur in deutscher, sondern auch in englischer und polnischer Sprache. Warum ist es für deine Gegenüber einfacher, dass du in den drei Sprachen sehr gut unterwegs bist?

Die Mehrsprachigkeit ermöglicht mir, näher an meine Klienten und Klientinnen zu kommen. Oft fühlen sich meine Klienten und Klientinnen natürlicherweise selbstsicherer und weniger eingeschränkt in der eigenen Sprache. Da sind die Gefühle, Beobachtungen, Ängste oder Freude einfacher auszudrücken. Dies ermöglicht uns eine fließende Kommunikation – nicht nur auf der rein linguistischen Ebene, sondern auch auf einer nonverbalen, geistigen Ebene. Das Vertrauen und demzufolge eine vertrauens- und verständnisvolle Sportpsychologin-Sportler/Sportlerin Beziehung kann daraus entstehen und wachsen.

Wen willst du als Klienten und Klientinnen über das Netzwerk Die Sportpsychologen ansprechen?

Ich möchte gerne jede und jeden ansprechen, egal ob Leistungssportler/Leistungssportlerinnen, Freizeitsportler/Freizeitsportlerinnen, Trainer/Trainerinnen, andere Sportpsychologen/Sportpsychologinnen oder Mentalcoaches, Eltern, jung oder alt – ich bin der Meinung, dass jede und jeder von einem Gespräch mit einem Sportpsychologen oder einer Sportpsychologin Gebrauch machen und lernen kann. Und es muss nicht heißen, dass es einem dafür erst schlecht gehen muss! Ganz im Gegenteil, denn eine sportpsychologische Begleitung kann eine vorbeugende Maßnahme sein. 

Information in eigener Sache:

Du willst wie Karolina auch Teil des Netzwerks Die Sportpsychologen werden? Dann informier dich hier über die Details: https://www.die-sportpsychologen.de/netzwerk-beitreten/

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Markus Gretz: Mit Meditation übst du, bei dir und im Moment zu sein (Online-Event, Do., 15 Mai 2025)

Da das Interesse am Praxisworkshop „Gruppenmeditationen – eine Verbindung von Achtsamkeit und Systemik“ von Markus Gretz, den er im Rahmen der asp-Tagung 2025 in Bochum halten wird, enorm ist, bietet er die Veranstaltung vorab einmalig online an: Genauer am Donnerstag, den 15. Mai, an 19 Uhr (Link siehe unten). Eine einfache Anmeldung genügt, um einen Platz zu sichern. Bevor es hier aber um Schriftkram geht, wollte Mathias Liebing, Redaktionsleiter von Die Sportpsychologen wissen, wie Markus Gretz, der seit 2014 Teil des Netzwerks ist, zur Meditation kam.

Markus, wann und in welchem Zusammenhang hast du deine erste sportpsychologische Erfahrung mit Meditationstechniken gemacht?

Ich habe schon früh von Meditation im Sport gehört bzw. eher gelesen. Ich habe nämlich als 15-jähriger Basketballtrainer die Bücher von Phil Jackson gelesen. Darin beschreibt er, wie er selbst zum Zen Buddhismus fand und die buddhistische Philosophie auch in seine Basketballteams, also zu den Chicago Bulls und LA Lakers, brachte. Er berichtet von einem Psychologen (George Mumford), den er zum Team brachte um regelmäßig gemeinsam zu meditieren. Das faszinierte mich. Im Prinzip hat mich das auch initial dazu gebracht, Sportpsychologie zu studieren.

Warum lohnt es sich, für andere Sportpsychologen und Sportpsychologinnen in das Thema tiefer einzusteigen?

Auch ich habe lange Zeit nach dem Studium hauptsächlich mit klassischen sportpsychologischen Techniken wie Mentaltraining und Selbstgesprächsregulation gearbeitet. Dabei haben sich zwar schnell Erfolge eingestellt. Aber ich hatte auch immer wieder das Gefühl, nur an der Oberfläche zu kratzen und nicht nachhaltig für eine Veränderung zu sorgen. Meditation ist dafür ein Schlüssel. Ich nenne sie bei meinen Athletinnen oft Mentales Fitnesstraining, da sie uns bei regelmäßiger Anwendung widerstandsfähiger und flexibler macht. 

Warum sind Meditationen für den Sport besonders interessant und was macht es kompliziert, nicht mit einer Person, sondern mit einer ganzen Gruppe zu arbeiten?

Meditation klingt erst mal spirituell und abgehoben. Ich konnte mir, als ich mit 15 Jahren von Atmen und Sitzen gelesen habe, auch nicht wirklich was darunter vorstellen. Vor allem nicht, was es bringen soll. Wenn man sich aber intensiver damit beschäftigt und selbst Erfahrungen sammelt, bemerkt man schnell, dass in vielen Meditationstechniken genau das geübt wird, was im Leistungssport so wichtig ist. – Ganz bei sich und im Moment sein. – Gleichzeitig ermöglicht die Meditation auch, die menschlichen Verbindungen zu beleuchten und auch zu stärken. Das macht das Gruppensetting und die Anwendung in Teams so spannend. Meditation alleine zuhause mit einer App ist etwas ganz anderes als in einer Gruppe. Unser Gehirn verarbeitet ständig den sozialen Kontext. Durch die Verbindung meiner systemischen Ausbildung und den Erfahrungen als Teilnehmer und Anleiter von Gruppenmeditationen habe ich mich mit dem Thema intensiv auseinandergesetzt, Techniken kennengelernt und selbst weiterentwickelt und will diese nun gerne interessierten Kolleg*innen vermitteln.

Anmeldung

Gruppenmeditationen – eine Verbindung von Achtsamkeit und Systemik

Donnerstag, 15. Mai, 20:00 – 21:30 Uhr

Der Workshop richtet sich an Sportpsycholog*innen, die ihr Repertoire an Meditationstechniken erweitern wollen. Im Workshop werden verschiedene Übungen ausprobiert, die speziell für die Arbeit mit Gruppen geeignet sind. Dabei liegt der Fokus auf Meditationen in Gruppen, bei denen der Gruppenkontext genutzt wird, um die Achtsamkeitsmethoden noch intensiver wahrzunehmen. Die Teilnehmer lernen, wie sie die Gruppendynamik und das Gruppengefühl betrachten können, um die Erkenntnisse während und nach der Meditation bei den Sportler*innen zu steigern. Als Grundlage für die Meditationstechniken dienen Akzeptanz- und Commitment-Training (Therapie), Relational Frame Theorie und Systemtheorie. Der Workshop ist nach einer kurzen theoretischen Einleitung aber vor allem praktisch gestaltet und bietet den Teilnehmer*innen die Möglichkeit, die Meditationstechniken selbst zu erleben und gemeinsam zu reflektieren.Der Workshop richtet sich an Sportpsycholog*innen, die ihr Repertoire an Meditationstechniken erweitern wollen. Im Workshop werden verschiedene Übungen ausprobiert, die speziell für die Arbeit mit Gruppen geeignet sind. Dabei liegt der Fokus auf Meditationen in Gruppen, bei denen der Gruppenkontext genutzt wird, um die Achtsamkeitsmethoden noch intensiver wahrzunehmen. Die Teilnehmer lernen, wie sie die Gruppendynamik und das Gruppengefühl betrachten können, um die Erkenntnisse während und nach der Meditation bei den Sportler*innen zu steigern. Als Grundlage für die Meditationstechniken dienen Akzeptanz- und Commitment-Training (Therapie), Relational Frame Theorie und Systemtheorie. Der Workshop ist nach einer kurzen theoretischen Einleitung aber vor allem praktisch gestaltet und bietet den Teilnehmer*innen die Möglichkeit, die Meditationstechniken selbst zu erleben und gemeinsam zu reflektieren.

Link: https://app.coachingspace.net/public/835c74f3-4b9a-44a1-a99d-6c8276644e04

Preis:

29 EUR*

*kostenlos für Profilinhabende von Die Sportpsychologen

Alle Teilnehmenden bekommen auf Nachfrage 2 Fortbildungspunkte für den Verbleib auf der asp-Expertendatenbank angerechnet.

Markus Gretz, Die Sportpsychologen

Markus Gretz

Die Sportpsychologen

+49 (0)176 21463106

Veranstaltungshinweis:

asp-Tagung, 29.-31. Mai 2025

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Sebastian Ayernschmalz: Drei unterschätzte Bausteine für das Training mit Kindern und Jugendlichen

Trainer:in im Kinder- und Jugendbereich zu sein bedeutet mehr als nur Inhalte zu vermitteln – Ausdauer, Technik und Taktik. Diese inhaltlichen Themen sind zwar offensichtlich und fließen in jede Trainingsplanung ein, doch es gibt noch weitere Facetten des Trainer-Daseins, die die Entwicklung junger Menschen maßgeblich beeinflussen. In diesem Text fließen meine Erfahrungen aus sportpsychologischer Perspektive und aus meiner Rolle als Trainer im American Football (zur Profilseite von Sebastian Ayernschmalz) ein. 

Zum Thema: Wie wir als Trainer:innen die Entwicklung begleiten können

Ob der/die Trainer:in ein bedeutender Teil im Leben der Athlet:innen wird – oder deren Entwicklung möglicherweise sogar negativ beeinflusst – hängt unter anderem von drei zentralen Bausteinen ab: 

  • psychologische Sicherheit
  • wertschätzender Austausch zwischen Spieler:in und Trainer:in
  • förderliche Fehlerkultur. 

Diese Aspekte neben den inhaltlichen Themen in die eigene Trainingsphilosophie zu integrieren, schafft die Basis für körperliche, emotionale und soziale Entwicklungsräume.

1. Psychologische Sicherheit: Der sichere Raum für Entwicklung

Psychologische Sicherheit bildet das fundamentale Gerüst für jedes gelingende Miteinander. Es beschreibt ein Umfeld, in dem sich Kinder und Jugendliche trauen, sie selbst zu sein – Fragen zu stellen, Unsicherheiten zu äußern und Fehler zu machen – ohne Angst vor Abwertung oder negativen Konsequenzen.

Gerade bei jungen Menschen, die sich noch in der Entwicklung ihres Selbstbildes befinden, ist dieses Umfeld essentiell, um wichtige Erfahrungen zu machen und Vertrauen in sich selbst aufzubauen.

Für Trainer:innen heißt das konkret:

– Zuhören statt urteilen – besonders bei emotionalen Reaktionen.
– Offene Fragen stellen, um die Perspektive des Kindes zu verstehen.
– Fehler nicht personalisieren, sondern als Lernanlass behandeln.

2. Spieler-Trainer-Austausch: Kommunikation auf Augenhöhe

Die Interaktion zwischen Trainer:innen und Sportler:innen ist der Schlüssel zu Vertrauen und Motivation. Eine dialogische Beziehung ist dabei kein „Nice-to-have“, sondern eine Grundvoraussetzung für eine erfolgreiche Zusammenarbeit.

Für Trainer:innen heißt das konkret:

– Regelmäßige Feedbackrunden, auch in informeller Atmosphäre.
– Beteiligung bei Zielsetzungen und Spielanalysen – altersgerecht moderiert.
– Wertschätzende Sprache, die Leistung, Einsatz und Entwicklung würdigt.
– Klare Kommunikation der Erwartungen an die Spieler:innen.

3. Fehlerkultur: Lernen ermöglichen statt Angst schüren

Ein wachstumsorientiertes Mindset entsteht nur dort, wo Fehler als Lernchance verstanden werden – nicht als Makel. Trainer:innen sollten Fehler als Informationsquelle sehen, um daraus konkrete Entwicklungsschritte abzuleiten. Dabei kommt ihnen eine wichtige Vorbildrolle zu: Sie müssen den offenen Umgang mit Fehlern aktiv vorleben.

Praktische Impulse für den Trainingsalltag:

– Fehler transparent und sachlich analysieren – z. B. per Video oder im Gruppengespräch.
– Mutige Entscheidungen loben, auch wenn sie nicht erfolgreich waren.
– Eigene Trainerfehler offen ansprechen, um einen offenen Umgang zu fördern.

Fazit: Beziehung vor Ergebnis

Als Trainer:in im Kinder- und Jugendsport gestaltest du die Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen – bewusst oder unbewusst. Eine fundierte technische Ausbildung allein reicht dafür nicht aus. Erst durch psychologische Sicherheit, respektvollen Dialog und eine lernorientierte Fehlerkultur entsteht ein Klima, in dem junge Menschen wachsen und aufblühen können – sportlich wie menschlich.

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Anke Precht: Die Kontrolle über Emotionen zurückgewinnen

Die Bilder gingen durch die Welt: Der aufgebrachte Antonio Rüdiger, der rund um den Abpfiff des spanischen Pokalfinales seines Clubs Real Madrid gegen den FC Barcelona wütete. Einige derbe deutsche Schimpfworte fielen. Am Ende warf der deutsche Nationalspieler über große Distanz sogar einen Eisbeutel in Richtung Referee. Über Rüdiger wurde medial und vor allem in den sozialen Medien eifrig diskutiert. Wir wollen sein Beispiel nutzen, um zu überlegen, wie sich Emotionen kontrollieren lassen? Schließlich hilft uns, nicht nur Antonio Rüdiger, ein guter Umgang mit Emotionen, um im Sport unsere eigentlichen Ziele zu erreichen. 

Zum Thema: Umgang mit Emotionen

Zeitstrafen, Geldstrafen, Sperren – wir kennen alle die Konsequenzen, die es hat, wenn wir unsere Emotionen nicht im Griff haben. Weit weniger bekannt ist, dass es beim Thema Emotionskontrolle aber nicht darum geht, Emotionen zu unterdrücken. Vielmehr ist damit der aktive Umgang mit unseren Emotionen gemeint, den wir über die Methoden der Sportpsychologie erreichen können. Ein ganz konkretes Beispiel liefere ich später im Video.

Aber erst einmal einen Schritt zurück. Was sind eigentlich Emotionen? Ich bezeichne Emotionen gern als Erinnerungsspuren im Körper, die durch bestimmte Ereignisse aktiviert oder reaktiviert werden. Das Problem dabei ist, dass Emotionen oft sehr intensiv wahrgenommen werden. Sie haben dabei die Macht, manipulativ zu wirken. Menschen werden also regelrecht von ihren Emotionen ferngesteuert, was meist mit einem Leistungsverlust im Sport einhergeht. Also sei es ein vergebener Aufschlag im Tennis oder im Volleyball, eine unkonzentrierte Phase in einem Fußballspiel bis zu einem Aufmerksamkeitsverlust im Kampfsport. Interessant ist, dass im Radsport in emotional schwierigen Situationen sogar schlechtere Wattwerte gemessen werden können. Kurzum: Es lohnt sich, an den Emotionen zu arbeiten.

Emotionen erkennen

Der erste Schritt ist, Emotionen zu erkennen. Und zwar als etwas, mit dem wir arbeiten können. Denn ein weit verbreiteter Irrglaube ist, dass wir Emotionen als gegeben und unveränderbar verstehen. 

Grundvoraussetzung, unsere Emotionen zu kontrollieren, ist also, die Gefühle zu erkennen und festzustellen, dass dort eine Emotion ist. Dass also etwas existiert, was aber nicht die Kontrolle über unser Verhalten hat. Im Gegenteil: Mit gelernter Achtsamkeit haben wir sogar die Kraft, das Gefühl zu verändern. 

Beispiel: Wir können aus einem vielleicht aggressiven Wunsch, den Gegenspieler über den Haufen zu rennen, etwas Konstruktives entstehen lassen. Sei es beispielsweise im Spielsport der Wunsch, eine tolle Kombination zu spielen oder einen Trick zu machen. 

Abstand gewinnen

Der Clou ist, Abstand zwischen dich und deine Gefühle zu bekommen. Dies gelingt mit sportpsychologischen Techniken, etwa mit Hilfe von Achtsamkeitsübungen. Dabei kann es darum gehen, deine Umgebung gezielt wahrzunehmen. Auf Geräusche, Gerüche oder Einflüsse wie Wind zu achten. Dies übst du eine gewisse Zeit lang, für wenige Minuten am Tag, bis du sicher bist. Im Ergebnis lernst du, genau zu beobachten, ohne zu bewerten. Dies führt dann so weit, dass du lernst, deine Gedanken und Emotionen besser zu kontrollieren. Wie genau die Methode aussehen kann, ist sehr individuell und wird zwischen dir und dem oder der Sportpsychologin entwickelt.

Du willst eine Achtsamkeitsübung mal ausprobieren? Dann nimm dieses Video als Grundlage, um ein Gefühl für die Wirksamkeit zu bekommen:

Fazit

Wenn du also feststellst, dass dich Emotionen blockieren, dann nimm Kontakt zu uns von Die Sportpsychologen (zur Übersicht) oder zu mir persönlich (zum Profil von Anke Precht) auf. 

Wir helfen dir gern und können das auf sehr unterschiedliche Art und Weise tun. In unseren Werkzeugkoffern finden sich Tools aus der Sportpsychologie, der Hypnose bis hin zu neurologischen Techniken. Je nach Situation und Schwerpunkten können wir ganz unterschiedlich arbeiten, um einfach anwendbare Techniken zu entwickeln, die dich in deinem Sport unterstützen.

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Marie Gülich: Nicht nur meine Quote ist besser geworden, auch das Gefühl vor dem Freiwurf

USA, Polen, Italien, Spanien und Taiwan – Marie Gülich ist eine Basketball-Globetrotterin. In einer NDR Dokumentation lässt die Nationalspielerin, die als Kapitänin die DBB-Auswahl im Sommer 2025 bei der Heim-EM anführen will, einen sehr emotionalen und unverstellten Blick zu, was es heißt, Profi-Sportlerin zu sein. Im Fokus steht dabei ihr Wechsel nach Taiwan. Wir haben die Freude, mit Marie Gülich zu besprechen, welche Rolle bei ihr die Sportpsychologie spielt.    

Marie, mit welchem sportpsychologischen Werkzeug hast du zuletzt gearbeitet und inwiefern hat es dich ganz konkret weitergebracht?

Ich glaube tatsächlich, dass ich ziemlich viel von meinem Studium und meiner Arbeit mit meinem Sportpsychologen immer wieder anwende und ausprobiere. Ein sportpsychologisches Werkzeug, welches ich zuletzt und auch immer wieder benutze, ist basierend auf Nideffers Theorie von Aufmerksamkeit. Ich wollte meine Freiwurfquote verbessern, aber war oft entweder nervös oder abgelenkt von Emotionen an der Freiwurflinie. Ich habe in meinem Studium viel über die Theorie gelernt und natürlich auch darüber reflektiert, wo meine Aufmerksamkeit hingeht, wenn ich auf einmal an der Freiwurflinie stehe. Oft merke ich dann mein Herz oder wie stark ich atme, und manchmal kommen dann natürlich auch Gedanken wie: „Du musst den Wurf jetzt machen.” 

Woran ich im Training viel gearbeitet habe, ist mein Fokus auf einen engen externen Fokus zu shiften, wie zum Beispiel auf die Ausführung vom Wurf und mit Cues zu arbeiten, wie “Shoot high over the front of the rim.” Außerdem fokussieren sich meine Augen auf den Korb und spezifisch auf den Ring. Seitdem ich mit dem Cue arbeite und meine Augen auf den Ring fokussiere, hat sich meine Freiwurfquote nicht nur verbessert, sondern ich fühle mich auch viel sicherer und wesentlich ruhiger, wenn ich einen Freiwurf werfen muss. 

Marie Gülich, Bild: Privat, DBB

In der NDR Sportclub Story berichtest du, dass du die sportpsychologische Unterstützung auch in Situationen in Anspruch genommen hast, als du als Profi-Sportlerin mit dem Thema Einsamkeit zu kämpfen hattest. Kannst du verraten, was dir in dieser Situation geholfen hat?

Wenn man über Sportpsychologie nachdenkt, dann verbindet man das wahrscheinlich oft einfach nur mit Sport, Training, mentaler Stärke und denkt nicht darüber nach, welche Faktoren außerhalb des Sports auch Einfluss auf die Leistung haben. Ich müsste jetzt komplett ausholen, um das Thema Einsamkeit im Profisport hier für mich persönlich aufzubrechen. Diesbezüglich empfehle ich die Doku. Im Großen und Ganzen lässt sich aber sagen, dass es schön und wichtig ist, eine Person im Leben und Umfeld zu haben, wo man sich zu 100% sicher fühlt, alles auszusprechen und Dinge so zu benennen, wie man es fühlt. Das alleine hilft oft schon, um sich etwas leichter zu fühlen und vielleicht auch eine andere Perspektive zu bekommen. Was mir immer sehr geholfen hat, war einfach diesen Outlet zu haben und sich vor Augen zu halten, dass man vielleicht in dem Moment alleine, aber nicht einsam ist. Was ich wiederum lernen musste, war nach Hilfe zu fragen, und den Mut zu haben, meine Familie und Freunde auch einfach mal anzurufen und zu sagen “Hey, ich fühle mich heute richtig einsam, können wir ein bisschen telefonieren.” 

Außerdem haben wir viel an meinen Core Values gearbeitet, die mir auch geholfen haben, mich selbst mehr zu sehen und zu verstehen, und mir treu zu bleiben in turbulenten Zeiten. Auf dem Spielfeld helfen mir die Core Values in Hinsicht auf emotionale Regulation sehr. Abseits des Spielfelds, um mich auf das zu konzentrieren, was ich kontrollieren kann. 

Woran erkennst du eigentlich als Sportlerin, dass zwischen dir und einem Sportpsychologen oder einer Sportpsychologen matched? Denn zwischenmenschlich sollte es in der Zusammenarbeit ja bekanntlich passen.   

Wie ich es oben schon angesprochen habe, ist es wichtig, dass man sich wohl fühlt mit dem Sportpsychologen, mit dem man arbeitet. Dass der Therapeut einen Raum schafft, in dem man sich fallen lassen kann und traut, ehrlich mit sich selbst zu sein und das dann auch aussprechen möchte. Ich hatte auch schon Sessions mit Sportpsychologen, wo ich das Gefühl hatte, dass es mir nicht so hilft, hier zu sein. Weil ich das Gefühl hatte, dass die Person mich nicht so verstanden hat und das ist dann auch völlig in Ordnung. Am Ende war es dann ein Bauchgefühl, das mir gesagt hat, das war irgendwie nicht der richtige Fit für mich persönlich, weil ich aus den Sessions oft rausgegangen bin und oft irgendwie frustriert war, weil ich mich nicht gehört oder verstanden gefühlt habe. 

Wir von Die Sportpsychologen empfehlen von Herzen die NDR Sportclub Doku von Irina Gnep und Jonas Freudenhammer über Marie Gülich:

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Julia Cetin: Ziele anpassen – ein Zeichen von Schwäche?

Es gibt diesen Moment, den viele Sportlerinnen und Sportler kennen: Die Saison läuft nicht so wie geplant. Eine Verletzung hat das Training unterbrochen. Die berufliche Belastung ist höher als gedacht. Oder der Körper spielt einfach nicht so mit, wie gehofft. Und plötzlich steht die Frage im Raum: Soll ich mein Ziel für diese Saison anpassen?

Zum Thema: Zielsetzung- und Zielanpassung

Für viele fühlt sich dieser Gedanke unangenehm an. Fast wie ein inneres Versagen. Dabei ist das Anpassen von Zielen kein Zeichen von Schwäche – sondern ein Zeichen von Stärke und psychologischer Reife. Ich möchte dir zeigen, warum es im Laufe einer Saison völlig normal (und oft notwendig!) ist, Ziele neu zu bewerten und wie man das klug und konstruktiv umsetzen kann.

Grundsätzlich gilt: Ziele geben uns Orientierung. Sie helfen uns, Entscheidungen zu treffen, Prioritäten zu setzen und dranzubleiben – auch wenn’s mal hart wird. Gerade im Sport sind Ziele oft der Motor, der uns antreibt: Der Halbmarathon im Herbst, die Verbesserung der persönlichen Bestzeit, die Titelverteidigung, das Comeback nach einer Verletzung. 

Doch Ziele funktionieren nur, wenn sie zur Realität passen. Wenn sie zu DEINER Realität passen. Und genau da liegt die Krux: Unsere Realität ist nicht in Stein gemeißelt.

Die Realität ist dynamisch – also sollten es unsere Ziele auch sein

Ein Trainingsplan ist ein Plan. Kein Versprechen. Und auch kein Vertrag mit der Zukunft. Im Leben (und im Sport) passieren Dinge, die wir nicht beeinflussen können: Krankheiten, Verletzungen, beruflicher Stress, familiäre Verpflichtungen oder auch einfach mentale Tiefs.

Manchmal ändern sich sogar unsere Prioritäten: Was im Januar wie das perfekte Ziel gewirkt hat, fühlt sich im Juni plötzlich nicht mehr stimmig an. Dann stoßen wir auf eine wichtige Frage: Halte ich an meinem ursprünglichen Ziel fest – koste es, was es wolle? Oder bin ich bereit, mein Ziel an die neuen Gegebenheiten anzupassen?

Eigene Erfahrungen

Ich weiß übrigens genau, wovon ich spreche. Die ersten drei Monate dieses Jahres war ich selbst viel krank. Geplant war eigentlich ein sportlicher Frühling – mit einem Halbmarathon und dem langfristigen Ziel, mich wieder in Richtung Marathon zu bewegen. Stattdessen saß ich mehr auf der Couch als in den Laufschuhen. Und irgendwann musste ich mir ehrlich eingestehen: Diese Saison wird anders. Nicht besser, nicht schlechter – einfach anders.

Meine Prioritäten haben sich dadurch verschoben. Plötzlich stand nicht mehr das Durchziehen von Trainingsplänen im Vordergrund, sondern meine Gesundheit. Ich habe mir neue, kleinere Ziele gesetzt: Wieder regelmäßig laufen können, Freude an der Bewegung zurückgewinnen, meinem Körper zuhören lernen.

Und auch wenn ich anfangs gehadert habe – im Nachhinein war das eine wertvolle Erfahrung. Denn sie hat mir wieder einmal gezeigt: Ziele sind wichtig, aber sie müssen zu uns passen – nicht wir zu ihnen.

Ziele anpassen ist kein Aufgeben

Viele Sportlerinnen und Sportler tun sich schwer mit dieser Entscheidung. Denn in unserer leistungsorientierten Welt wird das „Durchziehen“ oft glorifiziert. Wer sein Ziel anpasst, gilt schnell als jemand, der „nicht durchhält“. Doch das ist ein gefährlicher Trugschluss.

Tatsächlich ist das starre Festhalten an einem Ziel, das nicht mehr zur aktuellen Situation passt, oft kontraproduktiv. Es führt zu Frust, Übertraining, Verletzungen – und im schlimmsten Fall zur völligen Aufgabe des Sports.

Ein angepasstes Ziel dagegen kann neuen Schwung bringen. Es schafft Raum für realistische Erfolgserlebnisse, schützt die Motivation und sorgt dafür, dass der Sport ein positiver Teil des Lebens bleibt – und nicht zur Belastung wird.

Wann es sinnvoll ist, Ziele neu zu bewerten

Ein guter Zeitpunkt für eine Zielanpassung ist dann, wenn du merkst, dass du dein ursprüngliches Ziel nur noch mit enormem Druck oder hohen Risiken erreichen kannst. Beispiele:

  • Du hast mehrere Wochen krankheits- oder verletzungsbedingt pausiert.
  • Dein Alltag hat sich so verändert, dass du weniger Trainingszeit zur Verfügung hast.
  • Du fühlst dich ständig überfordert, ausgelaugt oder verlierst die Freude am Sport.
  • Dein Körper signalisiert dir immer häufiger, dass er eine Pause braucht.

In solchen Fällen ist es nicht nur okay, dein Ziel neu zu denken – es ist sogar klug.

Wie du Ziele sinnvoll anpasst

Das Ziel zu ändern, heißt nicht, alle Träume über Bord zu werfen. Es geht darum, den nächsten realistischen Schritt zu finden. Hier ein paar Fragen, die dir helfen können:

  • Was ist mein eigentliches Motiv hinter dem ursprünglichen Ziel? (z. B. Gesundheit, Spaß, persönliche Weiterentwicklung)
  • Was ist trotz der veränderten Umstände noch möglich?
  • Gibt es durch die Umstände andere, neue Ziele oder ganz andere Möglichkeiten?
  • Wie kann ich kleine Etappenziele formulieren, die mich trotzdem motivieren?
  • Wie will ich mit Rückschlägen umgehen – und was habe ich schon daraus gelernt?

Vielleicht wird aus dem geplanten Marathon ein 10-km-Lauf. Vielleicht steht am Ende keine neue Bestzeit, sondern das gute Gefühl, drangeblieben zu sein – trotz aller Widrigkeiten.

Zielanpassung als Zeichen von Selbstführung

Im Sport wie im Leben geht es nicht darum, immer nur höher, schneller, weiterzukommen. Es geht darum, dranzubleiben – mit einem wachen Blick für das, was gerade wirklich wichtig und machbar ist. Ziele anzupassen ist kein Zeichen von Scheitern. Es ist ein Ausdruck von Selbstfürsorge, Anpassungsfähigkeit und guter Selbstführung.

Als Sportpsychologin sehe ich immer wieder, wie befreiend es für Athletinnen und Athleten sein kann, wenn sie sich erlauben, ihre Ziele an die Realität anzupassen. Und wie viel mehr Energie, Motivation und Freude dann wieder zurückkommt.

Fazit

Ziele zu haben, ist wichtig. Aber sie stur durchzuziehen – auch wenn die Umstände sich komplett verändert haben – bringt uns selten ans eigentliche Ziel: langfristig gesund, motiviert und mit Freude dabei zu bleiben.

Ein Ziel zu überdenken, neu zu setzen oder sogar ganz loszulassen ist kein Zeichen von Schwäche. Es ist ein Zeichen von Stärke. Und manchmal genau das, was es braucht, um am Ende trotzdem stolz sagen zu können: Ich habe mein Bestes gegeben. Und es war genau richtig so.

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Die Sportpsychologen @asp-Tagung 2025

Das Netzwerk Die Sportpsychologen ist selbstverständlich auch bei der asp-Tagung 2025 in Bochum vor Ort. Wie immer nutzen wir den ersten Abend des Events, um in lockerer Atmosphäre in den Austausch zu gehen: Über spannende Entwicklungen in der Sportpsychologie, Chancen und Risiken im Berufsfeld sowie zu aktuellen und zukünftigen Projekten. Seid bei der asp-Tagung (Link) gern dabei und trefft uns am Donnerstag, den 29. Mai 2025, ab 19:30 Uhr im Rahmen des Social Events.

Zum Thema: asp-Tagung 2025

Einige unserer Experten und Expertinnen sind bei der asp-Tagung auch als ReferentInnen aktiv, hier ein Überblick (Link zum Gesamtprogramm):

Dr. Hanspeter Gubelmann, Die Sportpsychologen
Philippe Müller, Die Sportpsychologen
Cristina Baldasarre, Die Sportpsychologen

Safe Sport Schweiz – vom Manual zur Intervention

Dr. Hanspeter Gubelmann (zum Profil), Philippe Müller (zum Profil), Cristina Baldasarre (zum Profil)

Praxisworkshop, Freitag, 30. Mai, 8:30 – 10:00 Uhr

Mehr Infos: Link

Markus Gretz, Die Sportpsychologen
Markus Gretz, Die Sportpsychologen

Gruppenmeditationen – eine Verbindung von Achtsamkeit und Systemik

Markus Gretz (zum Profil)

Praxisworkshop, Freitag, 30. Mai, 14:30 – 16:00 Uhr

Mehr Infos: Link

Norbert Lewinski, Die Sportpsychologen
Norbert Lewinski, Die Sportpsychologen

Optimierung der Leistungsfähigkeit: Bio-Neurofeedback und psychophysiologische Parameter in der Sportpsychologie

Norbert Lewinski (zum Profil)

Praxisworkshop, Samstag, 31. Mai, 9:00 – 10:30 Uhr

Mehr Infos: Link

Robin Conen, Die Sportpsychologen
Robin Conen, Die Sportpsychologen
Kathrin Seufert, Die Sportpsychologen
Kathrin Seufert, Die Sportpsychologen

Diversitätssensible Sportpsychologie: Lesbian-Gay-Bisexual-Trans*-Inter-Queere (LGBTIQ*) Personen im Leistungssport

Robin Conen (zum Profil) und Kathrin Seufert (zum Profil)

Praxisworkshop, Samstag, 31. Mai, 9:00 – 10:30 Uhr

Mehr Infos: Link

Klaus-Dieter Lübke Naberhaus, Die Sportpsychologen

Psychotraumatologie in der Sportpsychologie – eine Einführung

Klaus-Dieter Lübke Naberhaus (zum Profil) und Alexandra Ritter

Praxisworkshop, Samstag, 31. Mai, 11:00 – 12:30 Uhr

Mehr Infos:Link

Darüber hinaus wird Prof. Dr. Oliver Stoll das Präsidentenamt der asp, der Arbeitsgemeinschaft Sportpsychologie in Deutschland übergeben. Wir dürfen in dem Zusammenhang bekannt geben, dass er im Netzwerk Die Sportpsychologen weiterhin aktiv sein wird, um sein Wissen an junge Experten und Expertinnen im Berufsfeld weiterzugeben.

Du willst dem Netzwerk Die Sportpsychologen beitreten? Dann informiere dich hier:

Mehr zum Thema:

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Mythos: Sportpsychologie ist nur für Krisen und „mentale Probleme“ da

Es wird oft angenommen, sagt Chat GPT auf Anfrage, dass Sportpsychologen nur in Krisensituationen oder bei psychischen Problemen wie Angstzuständen oder Depressionen notwendig sind. Echt jetzt? Natürlich nicht! In dieser Folge klären wir erneut auf, dass so manche Geschichten über die Sportpsychologie einfach daneben sind. 

Zum Thema: Mythen der Sportpsychologie

Prof. Dr. Oliver Stoll, Die Sportpsychologen

Antwort von: Prof. Dr. Oliver Stoll (zum Profil)

Wieder Unsinn. Depressionen werden von Psychologischen Psychotherapeuten oder Psychiatern behandelt. Gleiches gilt für psychopathologische Angststörungen. Ich arbeite ausschließlich in den Bereich Leistungsstabilisierung, Leistungsoptimierung sowie Persönlichkeitsentwicklung. Kann ich eine Psychopathologie erkennen, kommt sofort mein “klinisches Auffangnetz” ins Spiel. Dafür fehlt mir nämlich die therapeutische Ausbildung. 

Klaus-Dieter Lübke Naberhaus, Die Sportpsychologen

Antwort von: Klaus-Dieter Lübke Naberhaus (zum Profil)

Ich fange mal hinten an. Angstzustände und Depressionen sind durch die Sportpsychiatrie oder psychologische Psychotherapeuten zu begleiten, wie Oli schon gesagt hat. Da ist die Grenze der Sportpsychologie in der Regel überschritten. Somit ist diese Annahme von Chat GPT schon hiermit entkräftet. 

Sportpsychologie beinhaltet vor allem die Entwicklung einer Persönlichkeit, die Herausarbeitung der Motivation und das Arbeiten mit Zielen. Weiterhin: Techniken zur Regulation der Anspannung, der Emotion und das Stressmanagement und durchaus noch das ein oder andere Thema. Somit sollte der Sportpsychologe den Athleten genauso kontinuierlich begleiten wie der Physiotherapeut und Sportmediziner, wie der Athletik- und Techniktrainer. Die Sportpsychologie ist weder Zauberei noch Feuerwehr, sondern auch das Training von mentalen Fertig- und Fähigkeiten.

Nathalie Klingebiel, Die Sportpsychologen
Nathalie Klingebiel, Die Sportpsychologen
Danijela Bradfisch, Die Sportpsychologen
Danijela Bradfisch, Die Sportpsychologen

Antwort von: Nathalie Klingebiel (zum Profil) und Danijela Bradfisch (zum Profil)

Neben dem Punkt, dass Sportpsychologen gar nicht auf psychische Probleme wie Angstzustände oder Depressionen spezialisiert sind, kommt noch hinzu, dass sie nicht nur notwendig sind, wenn es bereits kurz vor zwölf ist, also ausschließlich in Krisensituationen. Sportpsychologen arbeiten viel präventiv, sodass es im besten Fall gar nicht erst zu einer Krise kommt. Durch die Erarbeitung verschiedener Strategien kann z.B. Stress- und Konfliktmanagement betrieben werden, wodurch sich die Athleten eine Resilienz aneignen können, um auf potenzielle Herausforderungen oder Krisen gut reagieren zu können. Zu den Inhalten, weshalb ein Sportpsychologe konsultiert wird, lässt sich sagen, dass auch hier “mentale Probleme” sehr überspitzt formuliert sind. Es kann sich um die unterschiedlichsten Themen handeln – sei es Umgang mit Leistungsdruck oder Fehlern, Wettkampfangst, Motivationsverlust oder Aufbau von Selbstvertrauen. Hinzu kommen auch mal private Angelegenheiten wie Schule, Familie oder Partnerschaft. Aber all das sind keinesfalls pathologische Zustände, wie es der Begriff “mentale Probleme” vielleicht vermuten lässt. 

Mehr zum Thema:

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Anke Precht: Vorteile durch Sportpsychologie im Amateursport

Den Profi-Fußball und den gehobenen Amateurfußball trennen zumindest in Bezug auf die Sportpsychologie Welten. Denn während in Bezug auf Technik, Taktik und Physis vieles aus dem professionellen Fußball im Amateursport adaptiert wird, bleibt die Sportpsychologie meist noch außen vor. Eine Ausnahme macht der Verbandsligist SV Linx. Dort arbeitet Anke Precht als Sportpsychologin.  

Zum Thema: Unterschiede der sportpsychologischen Arbeit im Profi- und Amateursport

Seit dem Frühjahr 2024 arbeitet Anke Precht für den SV Linx. Gestartet als klassische Feuerwehrintervention im Abstiegskampf ist aus der Zusammenarbeit eine feste Kooperation geworden. Immer wieder ist Anke bei Trainingseinheiten und Spielen vor Ort. Vor allem aber betreut sie die Spieler individuell, die oftmals auch in ihre Praxis in Offenburg kommen. In diesem Beitrag benennt sie vier Unterschiede, die sie in ihrer sportpsychologischen Arbeit im Amateurbereich im Vergleich zum Profi-Sport erlebt.  

Gemeinschaftsgeist

Anke Precht: “Ich erlebe bei allen Akteuren des SV Linx den ganz klaren Willen, die Mannschaft gemeinsam voranbringen zu wollen. Diese Atmosphäre macht die Arbeit besonders.” Im Profi-Fußball, so die Sportpsychologin, kollidierten häufig mehrere Interessen. Dies gilt auch für die Sportpsychologie, wo ein festangestellter Experte oftmals zwischen den Stühlen stünde. Konkret: Zwischen den Spielern, die er betreuen soll, zwischen dem Trainerstab, die eigene Themen und Interessen mitbringen, sowie der Chetage. Hinzu kommt, dass viele Spieler mittlerweile mit eigenen Sportpsychologen oder Mentaltrainern arbeiten, was die Situation noch weiter verkompliziert.

Anke Precht, Die Sportpsychologen

Umfassender Ansatz, über den Sport hinaus

Als Sportpsychologin erlebt Anke Precht beim SV Linx eine ganz andere Aufgabenstellung im Vergleich zu ihren bisherigen Tätigkeiten im Profi-Fußball. Viel stärker gehe es darum, allen voran mit den jungen Spielern an deren Spielerpersönlichkeiten zu arbeiten. 

Im Profi-Bereich, so die Erfahrung von Anke Precht, stünden viel stärker gezielte Themen auf der Agenda, an den kurzfristig gearbeitet werden soll. Im Amateursport nimmt sie sich die Zeit, längerfristig mit den Spielern zu arbeiten. Auch an Themen, die nur zum Teil den Sport betreffen. Gleichermaßen betont Anke, dass sie natürlich, was den Umfang der Arbeitszeit durch das eingeschränkte Budget einer Verbandsligisten, nur in gewissen Grenzen arbeiten könne.

Anke Precht, Die Sportpsychologen

Offenheit statt Skepsis

Beim SV Linx erlebt Anke Precht zudem eine immense Offenheit bezüglich der Sportpsychologie – getragen vom Cheftrainer Sinan Gülsoy, der das Wissen aus der Sportpsychologie regelrecht aufsaugt und postwendend umsetzt. 

Im Profi-Bereich sei diese Offenheit weniger gegeben, vielmehr sei vielerorts eine Barriere spürbar, was den offenen Umgang mit dem Fachwissen aus der Sportpsychologie angeht. Anke Precht macht diese Beobachtung an Sinan Gülsoy anschaulich:

Anke Precht, Die Sportpsychologen

Für Cheftrainer Sinan Gülsoy ist die Zusammenarbeit mit Anke Precht ein großes Extra: 

Sinan Gülsoy, SV Linx

Alleinstellungsmerkmal

Auch wenn die Sportpsychologie im Profi-Fußball zwar zunehmend an Bedeutung gewinnt, ist sie bei weitem noch nicht flächendeckend und tiefgreifend etabliert. Aber die Disziplin ist ein Thema. Im Gegensatz zum Amateurfußball, wo die Akzeptanz immer noch deutlich geringer ausfällt, so dass das Wissen aus der Sportpsychologie zur Geheimwaffe werden kann. 

Anke Precht sieht in der Tatsache, dass die Sportpsychologie im Amateursport noch wenig verankert ist, gerade für den SV Linx einen echten Vorteil: 

Anke Precht, Die Sportpsychologen

Zusammenarbeit starten

Im Netzwerk Die Sportpsychologen sind circa 50 Sportpsychologen, Sportpsychologinnen und qualifizierte MentaltrainerInnen aktiv. Zur Übersicht. Nehmt einfach gezielt Kontakt auf, wenn ihr möglicherweise in eine Zusammenarbeit starten wollt. 

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Ist Sportpsychologie nur etwas für den Spitzensport?

Mythen zur Sportpsychologie gibt es einige. Nicht wenige stehen uns in unserer Arbeit dabei sogar im Weg. Einen solchen hat Alex Zverev neulich bedient – den Link dazu findet ihr unter dem Text. Uns von Die Sportpsychologen hat das Thema nicht losgelassen und wir haben ChatGPT nach weiteren großen Mythen der Sportpsychologie befragt, um diese zu entkräften. Die künstliche Intelligenz ist auf unsere Anfrage hin der Meinung, dass…

“viele Menschen denken, dass Sportpsychologie nur für Profisportler relevant ist.” 

Zum Thema: Mythen der Sportpsychologie

Prof. Dr. Oliver Stoll

Antwort von: Prof. Dr. Oliver Stoll (zum Profil

Unsinn – ich arbeite schon seit Jahrzehnten auch mit ambitionierten Hobbysportlern, Age-Groupern und natürlich Nachwuchsleistungssportlern – und das durchaus erfolgreich. 

Janosch Daul, Die Sportpsychologen
Janosch Daul, Die Sportpsychologen

Antwort von: Janosch Daul (zum Profil)

Die Intentionen einer sportpsychologischen Zusammenarbeit können höchst vielfältig sein. Fakt ist: Die Sportpsychologie zielt nicht ausschließlich darauf ab, mentale Leistungsfaktoren zu optimieren, sondern vielmehr auch einen Beitrag zur mentalen Gesunderhaltung sowie zur Persönlichkeitsentwicklung des Gegenübers beizutragen. Allein hieraus ergibt sich, dass neben High-Performern auch zahlreiche andere SportlerInnen von einer sportpsychologischen Zusammenarbeit profitieren können. Eine Zusammenarbeit macht immer dann Sinn – und das ist völlig unabhängig vom Leistungsniveau des Sportlers/der Sportlerin zu sehen – wenn ein stimmiges Anliegen gegeben ist und ein Commitment für eine gemeinsame Zusammenarbeit getroffen wird. 

Als jemand, der in einem NLZ sportpsychologisch tätig ist und somit vor allem mit Nachwuchssportlern arbeitet, kann ich sagen, wie wichtig gerade auch im Jugendbereich die Sportpsychologie ist. Allein schon deshalb, weil die Jungs als Jugendliche sich in einer ganz besonders sensiblen Lebensphase befinden, die mit zahlreichen komplexen Herausforderungslagen einhergeht. Umso mehr braucht es sportpsychologische Angebote. 

Klaus-Dieter Lübke Naberhaus, Die Sportpsychologen
Klaus-Dieter Lübke Naberhaus, Die Sportpsychologen

Antwort von: Klaus-Dieter Lübke Naberhaus (zum Profil)

Ja, ähnlich dem Mythos, Coaching ist nur was für Manager und Spitzenbeamte. Sehen wir Coaching, egal auf welcher Ebene, als Arbeit an mir selbst unter Einbeziehung professioneller Hilfe für den zu gehenden Prozess, dann sehen wir doch ganz schnell, dass dies zur Persönlichkeitsentwicklung eines jeden Menschen hilfreich sein kann.

Norbert Lewinski, Die Sportpsychologen
Norbert Lewinski, Die Sportpsychologen

Antwort von: Norbert Lewinski (zum Profil)

Das ist einfach Bullshit. Sportpsychologie ist nicht nur für Spitzensportler wichtig, sondern für jeden, der sich körperlich betätigt – vom Amateur bis zum Profi. Es geht nicht nur um Leistungsoptimierung, sondern um einen ganzheitlichen Ansatz, der emotionales und mentales Wachstum fördert. Sportpsychologie sollte als ein Entwicklungsprogramm für mentale Stärke, emotionale Balance und Selbstreflexion verstanden werden. Jeder Sportler, egal auf welchem Niveau, profitiert davon, sich mit seinen Gedanken, Ängsten, Blockaden und Ressourcen auseinanderzusetzen. Wer glaubt, dass Sportpsychologie nur für die Elite gedacht ist, verkennt völlig ihren eigentlichen Wert: Sie ist ein essentielles Werkzeug für persönliche Entwicklung – im Sport und darüber hinaus.

Danijela Bradfisch, Die Sportpsychologen
Danijela Bradfisch, Die Sportpsychologen

Antwort von: Danijela Bradfisch (zum Profil)

Ich kann mich meinen Kollegen nur anschließen. Egal ob im Nachwuchs- oder Seniorenbereich, ob im Freizeit- oder Hochleistungssport. Unsere Werkzeuge bieten für alle möglichen Ausgangssituationen Lösungswege. Dass die künstliche Intelligenz mit dem zitierten Mythos daneben liegt, zeigt zudem der Gedanke, dass Sportpsychologie auch ganz wunderbar für Eltern funktioniert. Und wieder: Angefangen bei Eltern im Hochleistungssport bis in die Tiefe und Breite des Amateursports. 

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